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关于小建同学(助学编号:MQTZ-035)的哥哥是否资助的投票 [复制链接]

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    基本情况:小建,男孩,汉族,200210月出生,在林洞小学上一年级。小建在智力上有缺欠,不会讲话,属弱智儿童,以前见到生人会哭,现在又所改善,留过两次级。小建的哥哥15岁,也是学生,身体健康状况也不是很好。

    困难原因:父母亲都是务农,基本上没有什么经济来源。父亲身体状况也不好。家里还有个年迈的祖母(78岁)需要照顾,祖母常年吃药。他们的家境真的是让人看了想流泪,听了心酸。他们住的是土坯房,只有两间,一间厨房,一间卧室,房内设备很简陋,房子的墙壁多处有裂缝,看的我们胆战心惊,连接上下楼的木楼梯也没有什么防护措施,看起来挺危险的。

    结论:经走访的义工商议,已经当场资助小建2011至2012学年下学期助学金600元整。鉴于小建的家庭极度贫困状况,故提出将小建的哥哥也纳入助学对象的建议,提请大家投票决定,谢谢!

    投票期限:2012年4月27日止。



投票:关于小建同学(助学编号:MQTZ-035)的哥哥是否资助的投票 - 截止时间:2012-04-27

1. 同意资助
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本主题由 感恩★守护 驿动的人 于 2012/4/23 18:31:50 执行 主题置顶/取消 操作
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我是现场查访义工,现场陪同的为民老师对小建的哥哥看法为可沟通,较勤奋。
我们查访时,小建正在黑暗的房子里认真学习,环境虽非常简陋,学习的气氛却十分浓烈。
我们和小建现场交流约半个小时,智力相对正常,通过后天的努力,未来应该能帮家里分担。
我的意见是,家庭没有正常经济收入,极度贫困,且有智力残疾的弟弟(基本无法沟通),小建应纳入助学范畴。
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关注。
知易行难。
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我公司已决定,捐助小建同学!!
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谢谢蓝调公司
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和为民老师确认过,小建哥哥小学四年级。
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