一、概况

     这次下乡分为两组，第一组主要前往尾桥（芊芊、   曾哥   樟树    天涯    雨三），第二组主要前往后溪（驿动、天籁、范尼、晓君、琥珀）。以下汇报本组活动情况。

     经过昨日准备材料以及自行募集课外书籍文具等准备，八点十分准时从茶亭出发，到了仙山村近11点了，看望惠。14点到达后溪发放四个同学本月雪梅奖学金800元（珠、丁、金、芳），并补签了协议书等，16点离开后溪，18点到达福州南，顺利完成任务。

二、简报内容

1、惠（仙山村）：经过几次的接触以及专员平日的交流，已经走出自闭内向的阴影，笑容多了起来，将自己的画送给天籁，看到我们精心准备的书籍文具收纳箱等礼物，很是喜欢。经过和晓惠以及她爸的交谈，了解了晓惠的学习情况心中愿望等，同时通过和她爸的交流，对于家庭的存在的客观困难进行分析判断并作出方案解决。

2、兰（后溪村）：这个曾经让简单驴友们纠结很久的女孩，在解决了实际困难后，带来的变化还是比较明显的，对于目前在校学习的状况已经适应了，俨然是这几个同学们的头了，我们也有意识的培养她负责发放这些书籍文具收纳箱等物资。

3、珠、丁、金、芳（后溪村）：重点是签署了雪梅奖学金协议书，同学们在认真看完并签字领了4月份的200元/人，程序严谨是保证助学工作可持续性发展的基础。表扬下林珠同学，还提出了一个小小的愿望，那就是一本英汉字典，希望下次下乡的战友们记得提醒下帮我带上，言而有信也会提高孩子们的品德。

4、丽（后溪村）：本次逗留时间短，还有事先安排原因，雪丽明显感到一种失落，少言寡语，虽然义工们做了很多的思想工作，但是还是收效甚微，据说是学校有人冤枉还是欺负她，我们离开的时候劝说她及时回家无效，由于暴雨倾盆，只能回撤，算是遗憾吧。

三、经验分享或建议

1、重建轻管的问题在六锦组局部也存在，孩子的撑场过程不单单是物质的帮助，精神和心理的援助也同样重要，今后我们要加强，希望六锦组能走在各组的前列；

2、本次时间关系和暴雨来临的威胁，未能和这些孩子更深入的谈心，了解实际情况。只是简单的做了些发放等工作，很是遗憾，希望下次能安排的更合理有效；

3、关于丽的问题，提请做专题解决；